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Rev. Rol enferm ; 24(10): 675-680, oct. 2001. ilus
Artículo en Es | IBECS | ID: ibc-25632

RESUMEN

Se presenta el desarrollo de un programa instructivo computarizado (software educativo) sobre administración de medicamentos. Se describe la ayuda del ordenador como un recurso educativo en enfermería y las fases empleadas en el desarrollo y en la evaluación del programa. El programa presenta cinco módulos: 1. Instrucción general, 2. Evitando errores, 3. Vías, materiales e intervenciones, 4. Posibles complicaciones, 5. Orientaciones a los profesionales, además del módulo de cierre. El sistema tiene en total 27 tópicos de estudio, 7 tests de conocimiento, 17 vídeos y 34 fotos. La evaluación fue efectuada por 24 alumnos del curso de Pre-grado en Enfermería. Los resultados fueron positivos con algunas sugerencias para el perfeccionamiento del programa. Se concluyó que este estudio representó un salto en la enseñanza, en la medida en que propone una innovación tecnológica, por la posibilidad de desarrollo futuro y por la actualidad del tema y del instrumento para el área (AU)


Asunto(s)
Adulto , Femenino , Masculino , Humanos , Prescripciones de Medicamentos , Toma de Decisiones Asistida por Computador , Investigación en Evaluación de Enfermería/métodos , Atención de Enfermería/métodos , Alfabetización Digital
SELECCIÓN DE REFERENCIAS
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